我們每個人都擁有著屬於自己的知識領域，這些知識用著你自己習慣的方式留在你的腦中，他們連接著你原有的經驗，在你需要應用到這些知識技巧時，隨著你大腦的連接經驗，被提取出來應用。這也是為什麼上完某些課程，有些人會很快吸收轉換成自己的東西 ，而有些人則只於當下感到有效果，然後再也沒有應用過。
知識地圖共創 協作的目的，就是透過他人對於這個主題的個人經驗和應用，和你個人的經驗進行碰撞交流，從我們共同理解的地方開始，利用彼此的經驗，擴展對這個知識的掌握和應用理解。
在此之前，我們已經找了先期試用者嘗試了兩次的地圖共創活動，分別是以 說故事 作為共創的主題，這些先期使用者體驗都如預期一樣，在當下反思了自己對於說故事的知識領域，因此，我們又在5/19進行了第三次以 創新 為主題的知識地圖共創。
由於整個共創過程中，必須眼、手、腦及嘴巴同時開工，才能夠在線上協作的過程中與大家同步，這對於參加之前沒有對這個議題有所掌握的夥伴，確實是有些困難。畢竟，這些內容都是獨立的知識點，背後隱藏的非常多的細節和做法，所以，初步的結果往往只能看得出初步的結構，但也可以從這個過程中，去釐清每個人對該議題的掌握程度，不管是自我檢視或是觀察別人。
比對當下所共創的結構和整理過後的結構 (點擊連結)，這些知識節點都是由與會者所產出，也就表示這麼多不同經驗的互相衝擊，短時間並不容易取得清楚的連結，但是，如果每個與會者花點時間，回去再自我檢視一次，肯定可以讓你對這個議題有一定程度的再理解，這對於學習中的深度思考是非常有幫助的練習。
參加夥伴的回饋：
1 .可以邀請參加者針對自己的關鍵詞分享10分鐘，應該可以更深入的學習。
2. 將不同人的關鍵詞分類有難度，大家思考模式與內容都不一樣。
3. 燒腦!!! 但是逼自己複習所學蠻好的!
4. 發散思考，再一起學習分類這個過程可以發現大家的學習廣度很大。
5. 覺得FigJam好潮、新工具滿有趣、很棒的線上學習工具。
6. 神人好多，好多新知識不懂! 令人驚豔的交流產量，每個人都是一本待探索的書。
7. 大家協作好有趣、開心的燒腦過程、開心的共創會。
8. 一群人一起共創激盪的思維角度大不同，非常有威力！讚讚
9. 期待柯大整理好的成果、時間有限期待整理後的結果~~
10. 期待下次的主題：推測設計、學習
